Norul si duna de nisip

Povestea de peste zi, pentru noi si copiii nostri,
Cu drag,
Echipa Learn2b
 ”Un tanar nor se nascuse in toiul unei mari furtuni peste Mediterana.
Nici n-a avut timp sa creasca insa acolo, ca un vant puternic a impins toti norii inspre Africa. De indata ce norii au atins continentul, vremea s-a schimbat. Un soare stralucitor scanteia pe cer si, intinse sub nori, se rasfatau dunele aurii ale Saharei. Cum in desert nu ploua aproape niciodata, vantul a continuat sa impinga norii catre padurile din sud. Intre timp, asa cum se intampla si cu tinerii oameni, tanarul nor a hotarat sa-si paraseasca parintii si vechii prieteni ca sa descopere lumea.
 “Ce faci?” a strigat vantul.
 “Desertul e la fel peste tot. Intoarce-te langa ceilalti nori si o sa megem toti in Africa Centrala, unde sunt uimitori munti si arbori!”
Dar tanarul nor, un rebel innnascut, a refuzat sa-l asculte si, incet, a lunecat pana a gasit o briza blanda si generoasa care i-a permis sa ajunga peste dunele aurii de nisip. Dupa multa fataiala incolo si incoace a observat ca una din dunele de nisip ii zambea. […]

Ce vizeaza dezvoltarea personala a copilului ?

• Dezvoltarea creativitatii, a expresivitatii, a spontaneitatii copilului; • Dezvoltarea capacitatii de exprimare a gandurilor si sentimentelor; • Gestionarea adecvata a relatiilor din viata lui; • Dezvoltarea capacitatii de autocunoastere, cunostere si comunicare; • Cunoasterea drepturilor dar si a responsabilitatilor sale precum si a importantei respectarii acestora; • Constientizarea valorii relatiei de prietenie; • Incurajarea Read more about Ce vizeaza dezvoltarea personala a copilului ?[…]

Dezvoltarea vorbirii si limbajului (L.S.Vagotsky)

1. De la nastere la 2 ani – stadiul primitiv sau natural: • semnalele vocale nu sunt utilizate regulat, • raspunsurile sunt emotionale, • cuvintele se invata prin conditionare, • sunt retinute imaginile mentale ale experientei actuale; 2. Dupa 2 ani – stadiul psihismului naiv: • sunt utilizate cuvinte pentru obiecte dar • nu este Read more about Dezvoltarea vorbirii si limbajului (L.S.Vagotsky)[…]

Stadiile dezvoltarii cognitive (J. Piaget)

Stadiul inteligentei senzoriomotorii (0-2 ani) • de la actiuni reflexe la activitati orientate de scop • permanenta obiectului • acomodarea este mai accentuata decat asimilarea Stadiul preoperational (2-7 ani) • abilitatea de a gandi in simboluri • abilitatea de a opera logic intr-o singura directie • comunicare verbala • este posibila schematizarea obiectelor in desen Read more about Stadiile dezvoltarii cognitive (J. Piaget)[…]

Stadiile dezvoltarii morale (J.Piaget)

Prima etapa (pana la 7/8 ani) – “Morala eteronomiei si responsabilitatii obiective” • autoritatea primeaza fata de justitie • gandirea morala asculta de principiile rezultate din respectul unilateral A doua etapa (8 – 11 ani) – “Morala egalitarismului progresiv” • primatul egalitatii fata de autoritate, nu mai sunt acceptate cu docilitate sanctiunile adultului • copilul Read more about Stadiile dezvoltarii morale (J.Piaget)[…]